当前位置:主页 > 最新剧集 >

53.9%受访者认为从小接受乖孩子理念导致配角综合征

来源:未知

生活中,有些人不喜欢向前闯,甘当团队的配角。他们在心里认为,有人做主角就好,不用自己出头,“配角”是性价比更高的角色。

近日,中国青年报社社会调查中心结合问卷网,对2000人展开的一项调查显示,48.4%的受访者有“配角综合征”,51.6%的受访者没有。64.9%的受访者建议认清自己的能力和性格,根据实际去匹配。

48.4%受访者有“配角综合征”,51.6%受访者没有

中国人民大学大四学生邵薪羽曾在美国交流学习,一直是课堂上的“配角”。“不一样的语言环境、高强度的课程都让我倍感压力,甚至不敢举手答复问题,而美国同学有想法就会脱口而出,与老师踊跃互动”。

“我喜欢当配角,不爱出头。”在山东某村落任职的大学生村官林晖(化名)老是会依赖团队里的其别人,“我不想斟酌事情要怎么发展,听别人的指挥就好”。

考察中,48.4%的受访者表现自身有“配角综合征”,51.6%的受访者没有。同时,50.4%的受访者表示身边有“配角综合征”人群,其中9.5%的受访者坦言非常多。

而当成为团队的配角时,对于角色与能力的匹配度,28.5%的受访者认为自己的能力“在此之上”,25.0%的受访者认为“在此之下”,18.5%的受访者表示匹配,28.1%的受访者表示不好说。

哈尔滨工业大学学生刘真把配角形象地比方为“在路边鼓掌”,她认为,有时候需要自己“出头”,有时候也要学会为别人鼓掌。“付出得越多,担起的责任越大,也就天然成为主角。而有的事对我没那么大吸引力,我就会抱着无所谓的立场,不需要出头”。

在邵薪羽看来,是否成为配角也要看场合,“在有重要影响的场所,如面试中的群面,当然不能甘于平淡,要争取表演一个领导者来组织好这场谈话。但在日常生活中,好比同窗集会时,听朋友们聊天谈笑更舒畅”。

对于“配角综合征”,47.5%的受访者认为应改变现状,“每个人都该去争取更好的位置”;39.8%的受访者认为正常,“生活中原来就有主配角”。

刘真认为,重要的是在团队里找到自身的定位。“当领导或者当观众不能说哪一种更好,因为当观众也不一定是平安的,懂得自己的需求并且找到正确的定位很要害”。

53.9%受访者认为从小接收“乖孩子”理念导致“配角综合征”

“我知道我有能力去做一名领导者,但不想承当那么多。”林晖说,大学时他也做过领导者,但更向往帮助性的角色,“在我看来当配角是一件挺开心的事情,担子没那么重,把自己职责范围内的事件做好,也是一种造诣”。

“身边更多的人喜欢当配角。”问及原因,邵薪羽认为,首先是自身是否拥有掌控全场的能力,其次是性格,有的人道格比较纤弱,不在逼不得已的情形下通常更愿当配角。

“配角综合征”为何如斯广泛?53.9%的受访者认为孩子从小接受“乖孩子”理念不去争取是主因,52.2%的受访者指出不自信导致畏首畏尾,43.9%的受访者认为是没勇气承担可能涌现的成果,35.6%的受访者认为受群体重于个人的传统观点影响,33.6%的受访者认为父母事事作主导致决议勇气缺位,21.6%的受访者认为成长中常受点评导致介意被评估。

为了改变留学时代的自己,邵薪羽曾定了“每节课必需举两次手”的目标,“后来老师们都认识我了”,她笑着说,“该推着自己走的时候就推推自己,只管尝试转变会比较苦楚。但逼着自己去休会一把,也许会收到很棒的效果。”

“回想自己的大学生活,感到我在许多学生组织中都处于一般的位置。”刘真说,“固然不想做没有存在感的人,但性格上的某些惰性会阻拦我们去当那个主角。”

刘真认为,若想在一个团队中处于领导者的位置,得到更多的尊敬,就要在别人看得到、看不到的处所付出更多,才有自信去争取。

对于“配角综合征”人群,64.9%的受访者认为要认清本人的才能和性格,依据实际去匹配;63.2%的受访者倡议尝试攻破固有设置,充足浮现本身;50.4%的受访者以为当在某个机会和境况尝试新的选择;22.0%的受访者提议与父母、老师或领导多沟通。

受访者中,男性占48.0%,女性占52.1%;寓居在北上广深的占35.5%,其余一线城市的占19.4%,二线城市的占27.6%,三四线城市的占16.3%。

免责申明:本文仅代表作者个人观点,与本网站无关。其原创性以及文中陈说文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全体或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保障或许诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。


友情链接: